Les universités qui ont adopté un management basé sur la gestion et l'amélioration de la qualité trouvent leur cheminement logique dans la quête d'un système d'assurance de la qualité et d'accréditation. Le projet AQAUM (Assurance Qualité et Accréditation dans les Universités Marocaines) apporte des réponses pertinentes en proposant l'EFQM comme modèle d'évaluation des systèmes de la qualité. Ce processus d'Auto-évaluation permet aux universités d'identifier clairement leurs points forts de même que les domaines à améliorer, et déboucher sur des actions d'amélioration planifiées dont l'état d'avancement sera ensuite contrôlé. La constitution et la formation des experts sur ce modèle leur permette d'élaborer une stratégie pour le développement des systèmes éducatifs et l'amélioration des résultats escomptés. L'adoption d'une telle stratégie communément admise par les filières des divers établissements associés au projet et les instances gouvernementales de tutelle amélioreront le système éducatif et seront aptes à répondre aux besoins des parties intéressées tant internes de l'université qu'à son environnement socio-économique. L'organisation structurelle en commission d'experts et de commission de filières garantiront le succès de telles opérations.
Le travail en réseau des universités partenaires élaboreront à terme un système d'accréditation selon les directives du Consortium Européen d'Accréditation en collaboration active avec la direction de prospection et d'évaluation du ministère de l'Education Nationale, de l'Enseignement supérieur, de la Formation des Cadres et de la Recherche scientifique.
La formation sur éducation innovatrice et sa déssimination dans les universités améliorera foncièrement le système éducatif existant.
Le projet prévoir également de développer des cas de bonne pratique permettant de mesurer le degré d'internationalisation de l'université.
Signalons enfin qu'une large diffusion des travaux et des résultats du projet sera assurée par les différents moyens de communication les plus performants.